02.08.2022 Международная школа Шри Маяпур (SMIS): выступление в день открытия.

Ниже приведена речь Его Святейшества Джаяпатака Свами Махараджи, произнесенная 2 августа 2022 года в Шри Дхама Маяпуре, Индия. 

мукам кароти вачалам пангум лангхайате гирим
ят-крипа там ахам ванде шри-гурум дина-таранам
параманандам мадхавам Шри Чайтанья ишварам

Hariḥ oṁ tat sat!

Джаяпатака Свами : Я склоняюсь перед Шрилой Прабхупадой, Нитаи-Гаурой. Я очень рад присутствовать в этот первый день школы SMIS и благодарю Её Милость Рачитамбару Прабху за приглашение. Итак, Господь Чайтанья был известен как Нимай Пандита , и в детстве Его звали Нимай. Его старший брат Вишварупа принял санньясу , а затем Его отец сказал, что учиться нельзя, потому что боялся, что если Нимай будет учиться, то тоже станет санньяси ! Но Нимай хотел учиться! Как и все вы, дети, хотите учиться, верно? Поэтому Господь Чайтанья совершил множество поступков. Но поскольку отец не позволял ему учиться, он по ночам ходил в дом к нескольким грихастхам , и двое из них, словно мешки, начинали играть, как быки, фыркая и издавая бычьи звуки, а он топал землю в саду. В те времена у людей были пристройки. Чтобы справить нужду, они выходили из дома, в туалет на улице. Тогда Господь Чайтанья запирал дверь снаружи , и грихастхи просыпались посреди ночи и кричали: «Эй, не запирайте, мне срочно нужно, помогите, помогите! Не запирайте дверь! Помогите!»

Вот так, когда Нимаю запретили ходить в школу, он совершал разные шалости. Например, в те времена женщины не мыли посуду. Они готовили в глиняных горшках , а когда заканчивали, выбрасывали их в кучу. Люди думают, что 500 лет назад это было примитивно, но спросите любую женщину: как вам одноразовая посуда? Это очень прогрессивно! Поэтому Нимай садился на кучу горшков. И в результате его мать Шачи вышла и сказала: «Ты брахман , что ты делаешь в этом грязном месте? В грязном месте!».

Нимаи сказал: «У меня нет образования, мне не разрешают ходить в школу. Что я знаю о śuci или aśuci ?»

Итак, это был Нимай. Его мать сказала: «Пойдем со мной», и отвела Его к Гангу. Затем пришел Джаганнатха Мишра, Его отец, и все брахманы пожаловались ему: «Твой сын хочет учиться. Наши дети хотят играть. Твой сын хочет учиться. Почему ты ограничиваешь Его?»

Тогда Джаганнатха Мишра сказал что-то вроде: «Что ж, вы все мои добрые пожелания. Раз уж вы хотите, чтобы Нимаи пошёл в школу, хорошо, я это сделаю!»

Такова культура, в которой жил Нимай: он хотел ходить в школу. И ваши родители так добры, что приводят вас в школу. И учителя, Раманипати даса и другие, обучают вас. Таким образом, вы можете получить благословение Нимая! Используйте это образование для проповеди сознания Кришны. Мы очень рады, что благодаря участию Её Милости Рачитамбары деви даси в жизни школы, она расширилась почти в четыре раза! На самом деле, она обращается к содиректорам с просьбой о том, что им нужно больше места! Больше классных комнат! Конечно, в генеральном плане школы есть очень большие помещения. Поэтому необходимо разработать генеральный план школы.

Я очень рад быть здесь сегодня, мне нужно пройти курс терапии, но я хотел быть здесь именно по этому случаю. Завтра я уезжаю в Бангладеш. Мы стараемся распространять послание Господа Чайтаньи , и мы очень благодарны, что студенты посещают школу и изучают бхакти-шастри в рамках академического образования. А некоторые супружеские пары из общины грихастха сказали мне, что они получили степень бакалавра теологии. В любом случае, часть цели нашей общины — образование. Ведь это было особой целью Нимаи. И, как упомянул Браджа Виласа Прабху, существуют разные виды образования. Но в конечном итоге мы хотим, чтобы все были сознающими Кришну. Живя в Маяпуре, вы получаете в тысячу раз больше пользы от всего вашего преданного служения. Кто-то сказал мне, что те, кто живет в пределах трех миль от Ганга, получают сто тысяч! Я не думаю, что мы находимся в трех милях!

Вся слава вам и вся слава Международной школе Шри Маяпур! Враджа Виласа Прабху поблагодарил родителей, учеников, учителей, Раманипати дасу, Рачитамбара деви даси, думаю, он более или менее охватил всех.